浮雕在新石器时代，因人类发明了陶器，与制陶相关的塑造技术和装饰技术，进一步促进了雕塑形态的发展，除彩绘线画外，不断推进的陶器装饰还发展出具有雕塑感的装饰形式，出现了立体的印纹，划纹，刻纹和堆纹等，甚至出现了具有相对独立性的陶质圆雕，浮雕或透雕，考古资料表明，与石雕一道构成原始雕塑的丰富面貌的陶塑包括泥塑，在尼罗河流域，福贡校园浮雕，不锈钢雕塑两河流域，地中海，欧洲中部西部以及中国等广大的文明区域，都获得了不同程度的发展。
浮雕能很好地发挥绘画艺术在构图、题材和空间处理等方面的优势，表现圆雕所不能表现的内容和对象，譬如事件和人物的背景与环境、叙事情节的连续与转折、不同时空视角的自由切换、复杂多样事物的穿插和重叠等。平面上的雕凿与塑造，使浮雕可以综合雕塑与绘画的技术优势，使浮雕的塑造语言比之其它雕塑尤其是圆雕，具有更强的叙事性同时也不失一般雕塑的表现性。
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浮雕主要有神龛式、高浮雕、浅浮雕、线刻、镂空式等几种形式。1、我国古代的石窟雕塑可归结为神龛式雕塑，根据造型手法的不同，又可分为写实性、装饰性和抽象性；2、薄浮雕以线为主，以面为辅，线面结合。深2～5毫米。薄而有立体感，校园浮雕加工定制，以疏衬密，刀法洗练；3、阴雕通常在箱、橱、床、柜的板面雕刻。不用画稿，以刀代笔，意在笔先，以明快的刀法雕刻阴纹图案；4、高浮雕是指压缩小，起伏大，校园浮雕厂家，接近圆雕，甚至半圆雕的一种形式，这种浮雕明暗对比强烈，视觉效果突出；5、浅浮雕压缩大，起伏小，它既保持了一种建筑式的平面性，校园浮雕价格，又具有一定的体量感和起伏感；6、线刻是绘画与雕塑的结合，它靠光影产生，以光代笔，甚至有一些微妙的起伏，给人一种淡雅含蓄的感觉；7、镂空雕是把所谓的浮雕的底板去掉，从而产生一种变化多端的负空间，并使负空间与正空间的轮廓线有一种相互转换的节奏。这种手法过去常用于门窗栏杆家具上，有的可供两面观赏。
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